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矿大“学神”薛道路:选“道哥” 不挂科

发布者:系统管理员发布时间:2014-01-09浏览次数:327

“真正的学神不仅自己课程排全年级前十,并且送出了一个班的助攻……”

“他划的重点才是重点,他说考什么就考什么。同学们平时会逃课什么的,上他的课连迟到都不会……”

“自从选了薛道路的课,妈妈再也不用担心我选不到好老师了……”

 这是在中国矿业大学贴吧里迅速火起的帖子,它所描述的主人公正是我校信电学院2011级学生薛道路。在跟帖的回复当中,大家都表示出了对“大神”“学霸”的膜拜,他的同学同时也是他的“学生”,在回复中还透露着一丝丝的“自豪”之情。现在,让我们一起走近薛道路,走进他的课堂,共同来感受“学神”的风采。

小宿舍  大课堂

 “道哥,那U、V、W换一下怎么解呢?”

“道哥,这个题我来画,你看我的。”

“道哥,你刚才让我们做的这个题是课后第三题的变形吧?”

“道哥……”

“道哥”是大家对薛道路亲切的称呼,他的课堂就在松四B5-101的小宿舍,宿舍走道里不足5平方米的空间坐满了人,卫生间门口坐不下就挤着站着,床上也坐着同学。每人手里都拿着薛道路为大家提前准备好的讲义和笔记本,“刷刷刷”地在记着“道哥”讲的解题思路和方法。坐在阳台门边的同学由于位置太靠后直接站了起来,趴在窗边用不同颜色的笔标注出“道哥”强调的答题规范要点。在宿舍门的背后挂着一个小黑板,它就是薛道路用于讲课的工具。在“课堂”上,只见他一手拿粉笔,一手拿板擦,一笔一划写下他为大家总结的知识框架和要点,在他认为十分重要的知识点处,用粉笔描了一圈又一圈。

“这个补习班我给它起了个名字叫‘零基础补习班’,也就意味着来参加补习的同学大部分基础较弱。我会给大家从整本书的框架开始,让大家一点一点了解课本,然后再从每个章节进行有重点的讲解。”薛道路告诉记者,他为大家补习最主要的目的,是帮助大家在考试前做好复习,在短时间内了解课程内容,从而在考试的时候能够从容面对。薛道路的授课将重点放在了帮助大家理解知识点上面,他根据自己在对知识点理解的过程中所遇到的困难和解决的思路,用一种更加简便、更加容易理解的方式为大家讲解,让基础弱的同学也能够掌握知识点的内容。

基本框架和知识点讲解完之后,薛道路会根据自己在学习和复习中总结的内容,为同学们划出整本书的重点和难点以及需要识记的内容。“仅仅理解知识点是远远不够的,还需要通过讲解试题来加深理解,同时让大家学会如何解题、如何正确地规范性答题。”薛道路还要为他的“学生”们讲解课后习题,每一个步骤该怎样写、为什么要这样写,他都讲得通俗易懂。薛道路经常跟他的“学生”们说,“不会的就问,没什么丢人的,否则到考试的时候丢的可就是分数了。”

“道哥”的课堂很活跃,大家随时都可以打断薛道路讲解,提出自己的疑问,有时候一些无厘头的问题还会引发哄堂大笑。“与其说这是一个补习班,倒不如说这是我们集体复习的聚会点,‘道哥’是我们头儿,跟着他复习,考试一定过!”参加补课的汤庆奎说,“在这里,大家可以畅所欲言,课间还有奶茶喝、瓜子吃,复习的过程特别欢乐。”

用自己的长处温暖他人

“我热爱学习,更喜欢帮助他人。在帮助别人的过程中,我会感受到自己价值的存在,正是这种无形的力量支持我将义务补习班办了下来。”薛道路的义务补习班从去年冬天期末考试前开班,现在已经是第三期了,他的“学生”也从最初的两三个人发展到现在的近20人,其中不乏他忠实的“粉丝”,从第一期跟到了现在。“我比较贪玩,平时学习也不认真,要不是每次考试前有‘道哥’的帮忙,我估计要挂掉很多科目了。”一直跟着薛道路考前复习的王雄炜说。

“最开始只有我身边的几个同学要我帮忙补习,我们随便找个地方就可以了,并没想过要办这样一个补习班。可能是因为补习的效果比较好吧,后来就有很多人来找我帮他们补习,人一多,补习班自然也就办了起来。”薛道路说,这补习班一办就收不住了,在本学期期中的时候,便有同学跟他提期末补习的事,最后大家商量决定期末继续开班。

 既然决定期末就开班,薛道路便提早作准备。他从第10周便开始备课,在每天上自习的时候就注意对所学知识的重点难点进行梳理,课程结束后对科目整体的重点难点再进行宏观梳理。“现在每天上课前,我都会根据自己对知识的把握,并结合当天的授课内容进行备课,它大概需要2个小时的时间。”在上课前,薛道路会将自制的讲义、编写的题目发给大家,方便课堂学习。课后,他也会给大家留一道题进行巩固复习,第二天再进行仔细的讲解。

“‘道哥’给我们出的题都是他从《十年考题》中摘录的。他在上课前会把这些题目都做一遍,然后总结出可能会考到的重点挑出来给我们讲解,当我们听懂之后,他又会将题目变形让我们做,在这个过程中我们也就能够真正掌握解题的思路和方法。”薛道路的“学生”索磊告诉记者。

薛道路对知识把握的精准与透彻源自于他良好的学习习惯,他每天上课从不迟到早退,而且无论是否能够听懂,都会认真地做笔记,每天晚上坚持上自习,思考上课没听懂的问题,直到将它解决,然后再预习第二天的课程。在学习之余,他还喜欢看一些文学书,“理性和感性结合,能够带给我更多的收获,当然也有助于我更好地学习。” 他说,他并不在乎成绩的高低,能学到知识、能够给别人带来快乐,是他最幸福的事。

“开办补习班还基于另外一个因素。我曾在暑假的时候和同学合办过课外辅导班,从那时候起我就发现,自己有这样一个特长。每当我对一个问题理解之后,我便能够很好地对它进行讲解,用更加易懂的方式帮助大家理解。”薛道路说,正因为自己发现了这一特长,便想要将它运用到帮助别人的行为当中。他说,帮助别人是一种快乐,如果每个人都能够利用自己的长处来帮助别人,那我们的社会将会变得更加和谐。

选“道哥”  不挂科

薛道路义务为同学补习的行为得到了老师和同学们的高度评价,大家都说,“选‘道哥’,不挂科!”

信电学院2011级辅导员老师项青说:“薛道路同学有较强的自学能力和自我管理能力,他在专业学习上主动性强,能够积极主动、持之以恒地帮助同学,带动整个班级营造起良好学习氛围,非常值得提倡和学习。”

刘正军说:“‘道哥’为人厚道,无私奉献,有学神的风范,而且特别容易相处。”

林宽说:“‘道哥’讲课思路清晰,从学生的角度来思考,知道我们哪里掌握得不好,哪些知识是重点难点。这么好的男人竟然没有女朋友。”

刘竞坚说:“感觉‘道哥’拯救了大群‘学渣’的人生,让我们重新燃起了学习的欲望。”

王雄炜说:“上课的氛围特别轻松,有奶茶、花生、瓜子,大家可以随便开玩笑,有不懂的也可以随便问,效率特别好。”

田炳坤说:“‘道哥’作为我们心中的学神,这种无私的精神让我们所敬佩。”

 ……

人物简介:

薛道路,男,江苏邳州人,信电学院电气工程与自动化2011-10班学生,2012-2013学年加权89.70分,专业排名:21/322,平均学分绩点3.77。

本学期开课科目:《电力电子技术》、《电机拖动与原理》、《自动控制原理》

本学期开课时间:2014年1月3日—13日,每晚19点—22点

本学期授课对象:信电学院2011级

 薛道路现场授课 

薛道路为同学出的试题及答案

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矿大“学神”薛道路:选“道哥” 不挂科

发布者:系统管理员 发布时间:2014-01-09 浏览次数:327

“真正的学神不仅自己课程排全年级前十,并且送出了一个班的助攻……”

“他划的重点才是重点,他说考什么就考什么。同学们平时会逃课什么的,上他的课连迟到都不会……”

“自从选了薛道路的课,妈妈再也不用担心我选不到好老师了……”

 这是在中国矿业大学贴吧里迅速火起的帖子,它所描述的主人公正是我校信电学院2011级学生薛道路。在跟帖的回复当中,大家都表示出了对“大神”“学霸”的膜拜,他的同学同时也是他的“学生”,在回复中还透露着一丝丝的“自豪”之情。现在,让我们一起走近薛道路,走进他的课堂,共同来感受“学神”的风采。

小宿舍  大课堂

 “道哥,那U、V、W换一下怎么解呢?”

“道哥,这个题我来画,你看我的。”

“道哥,你刚才让我们做的这个题是课后第三题的变形吧?”

“道哥……”

“道哥”是大家对薛道路亲切的称呼,他的课堂就在松四B5-101的小宿舍,宿舍走道里不足5平方米的空间坐满了人,卫生间门口坐不下就挤着站着,床上也坐着同学。每人手里都拿着薛道路为大家提前准备好的讲义和笔记本,“刷刷刷”地在记着“道哥”讲的解题思路和方法。坐在阳台门边的同学由于位置太靠后直接站了起来,趴在窗边用不同颜色的笔标注出“道哥”强调的答题规范要点。在宿舍门的背后挂着一个小黑板,它就是薛道路用于讲课的工具。在“课堂”上,只见他一手拿粉笔,一手拿板擦,一笔一划写下他为大家总结的知识框架和要点,在他认为十分重要的知识点处,用粉笔描了一圈又一圈。

“这个补习班我给它起了个名字叫‘零基础补习班’,也就意味着来参加补习的同学大部分基础较弱。我会给大家从整本书的框架开始,让大家一点一点了解课本,然后再从每个章节进行有重点的讲解。”薛道路告诉记者,他为大家补习最主要的目的,是帮助大家在考试前做好复习,在短时间内了解课程内容,从而在考试的时候能够从容面对。薛道路的授课将重点放在了帮助大家理解知识点上面,他根据自己在对知识点理解的过程中所遇到的困难和解决的思路,用一种更加简便、更加容易理解的方式为大家讲解,让基础弱的同学也能够掌握知识点的内容。

基本框架和知识点讲解完之后,薛道路会根据自己在学习和复习中总结的内容,为同学们划出整本书的重点和难点以及需要识记的内容。“仅仅理解知识点是远远不够的,还需要通过讲解试题来加深理解,同时让大家学会如何解题、如何正确地规范性答题。”薛道路还要为他的“学生”们讲解课后习题,每一个步骤该怎样写、为什么要这样写,他都讲得通俗易懂。薛道路经常跟他的“学生”们说,“不会的就问,没什么丢人的,否则到考试的时候丢的可就是分数了。”

“道哥”的课堂很活跃,大家随时都可以打断薛道路讲解,提出自己的疑问,有时候一些无厘头的问题还会引发哄堂大笑。“与其说这是一个补习班,倒不如说这是我们集体复习的聚会点,‘道哥’是我们头儿,跟着他复习,考试一定过!”参加补课的汤庆奎说,“在这里,大家可以畅所欲言,课间还有奶茶喝、瓜子吃,复习的过程特别欢乐。”

用自己的长处温暖他人

“我热爱学习,更喜欢帮助他人。在帮助别人的过程中,我会感受到自己价值的存在,正是这种无形的力量支持我将义务补习班办了下来。”薛道路的义务补习班从去年冬天期末考试前开班,现在已经是第三期了,他的“学生”也从最初的两三个人发展到现在的近20人,其中不乏他忠实的“粉丝”,从第一期跟到了现在。“我比较贪玩,平时学习也不认真,要不是每次考试前有‘道哥’的帮忙,我估计要挂掉很多科目了。”一直跟着薛道路考前复习的王雄炜说。

“最开始只有我身边的几个同学要我帮忙补习,我们随便找个地方就可以了,并没想过要办这样一个补习班。可能是因为补习的效果比较好吧,后来就有很多人来找我帮他们补习,人一多,补习班自然也就办了起来。”薛道路说,这补习班一办就收不住了,在本学期期中的时候,便有同学跟他提期末补习的事,最后大家商量决定期末继续开班。

 既然决定期末就开班,薛道路便提早作准备。他从第10周便开始备课,在每天上自习的时候就注意对所学知识的重点难点进行梳理,课程结束后对科目整体的重点难点再进行宏观梳理。“现在每天上课前,我都会根据自己对知识的把握,并结合当天的授课内容进行备课,它大概需要2个小时的时间。”在上课前,薛道路会将自制的讲义、编写的题目发给大家,方便课堂学习。课后,他也会给大家留一道题进行巩固复习,第二天再进行仔细的讲解。

“‘道哥’给我们出的题都是他从《十年考题》中摘录的。他在上课前会把这些题目都做一遍,然后总结出可能会考到的重点挑出来给我们讲解,当我们听懂之后,他又会将题目变形让我们做,在这个过程中我们也就能够真正掌握解题的思路和方法。”薛道路的“学生”索磊告诉记者。

薛道路对知识把握的精准与透彻源自于他良好的学习习惯,他每天上课从不迟到早退,而且无论是否能够听懂,都会认真地做笔记,每天晚上坚持上自习,思考上课没听懂的问题,直到将它解决,然后再预习第二天的课程。在学习之余,他还喜欢看一些文学书,“理性和感性结合,能够带给我更多的收获,当然也有助于我更好地学习。” 他说,他并不在乎成绩的高低,能学到知识、能够给别人带来快乐,是他最幸福的事。

“开办补习班还基于另外一个因素。我曾在暑假的时候和同学合办过课外辅导班,从那时候起我就发现,自己有这样一个特长。每当我对一个问题理解之后,我便能够很好地对它进行讲解,用更加易懂的方式帮助大家理解。”薛道路说,正因为自己发现了这一特长,便想要将它运用到帮助别人的行为当中。他说,帮助别人是一种快乐,如果每个人都能够利用自己的长处来帮助别人,那我们的社会将会变得更加和谐。

选“道哥”  不挂科

薛道路义务为同学补习的行为得到了老师和同学们的高度评价,大家都说,“选‘道哥’,不挂科!”

信电学院2011级辅导员老师项青说:“薛道路同学有较强的自学能力和自我管理能力,他在专业学习上主动性强,能够积极主动、持之以恒地帮助同学,带动整个班级营造起良好学习氛围,非常值得提倡和学习。”

刘正军说:“‘道哥’为人厚道,无私奉献,有学神的风范,而且特别容易相处。”

林宽说:“‘道哥’讲课思路清晰,从学生的角度来思考,知道我们哪里掌握得不好,哪些知识是重点难点。这么好的男人竟然没有女朋友。”

刘竞坚说:“感觉‘道哥’拯救了大群‘学渣’的人生,让我们重新燃起了学习的欲望。”

王雄炜说:“上课的氛围特别轻松,有奶茶、花生、瓜子,大家可以随便开玩笑,有不懂的也可以随便问,效率特别好。”

田炳坤说:“‘道哥’作为我们心中的学神,这种无私的精神让我们所敬佩。”

 ……

人物简介:

薛道路,男,江苏邳州人,信电学院电气工程与自动化2011-10班学生,2012-2013学年加权89.70分,专业排名:21/322,平均学分绩点3.77。

本学期开课科目:《电力电子技术》、《电机拖动与原理》、《自动控制原理》

本学期开课时间:2014年1月3日—13日,每晚19点—22点

本学期授课对象:信电学院2011级

 薛道路现场授课 

薛道路为同学出的试题及答案