活动现场
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9月25日上午，大学生心理健康教育中心组织召开2025年秋季学期大学生心理健康测评工作专题培训会。党委学生工作部副部长、大学生心理健康教育中心主任王蕾，大学生心理健康教育中心专职教师以及各学院专职辅导员参加培训会。
大学生心理健康中心侯德伟和李玉雪分别作了工作部署和具体指导。侯德伟介绍了秋季学期心理测评工作具体安排以及测评量表的结构、预警规则等，并分析了影响测评效果的相关因素，提醒各学院认真组织施测工作，有效实施访谈，并做到持续动态预警。基于“预测模式”到“预防模式”的转变，辅导员老师重在通过日常工作编制健康防护网，并通过课程、活动、宣传等途径，提高学生求助意愿，提供健全的心理保障资源。他还分析了近年来我校大学生心理健康筛查的主要特点，提醒与会老师明确日常工作重点，深入细致做好教育引导工作。
李玉雪重点介绍了心理测评约谈工作流程与主要探问技术。她指出，辅导员老师开展测评后约谈工作的核心与本质是与学生建立关系、深化关系，重点是做好评估工作。她指出，良好的约谈效果需要首先做好数据准备、心理准备以及环境准备等工作；在正式谈话阶段，要结合关键指标仔细询问、小心求证，并详细了解同学们当下的身心状态与应对经历等；最后，通过谈话，要形成个性化帮扶方案，促进学生健康和长远发展。
王蕾副部长在总结中指出，当前大学生心理健康教育工作面临诸多新形势、新要求，希望广大辅导员高度重视学生心理教育工作，协同各方力量共同筑牢大学生心理健康防线，着力提高育人工作实效。
此次启动培训会后，大学生心理健康教育中心会同各学院将进一步做好心理测评各项后续工作，并针对新入职辅导员继续开展心理测评约谈技能专题培训，有效提升新入职辅导员开展心理育人工作的实操能力，共同守护在校大学健康成长和全面发展。
审核｜王蕾
