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“与梦前行”工作室开展谈心谈话工作坊第四次培训活动

发布者:刘莹玉发布时间:2024-12-16浏览次数:12

范韶维讲授理论

王梦倩进行实操指导

活动现场

第四次培训合影

1213下午“与梦前行”工作室2024年秋季辅导员“谈心谈话工作坊”第四讲培训活动在中国矿业大学南湖校区博五A101举行。中国矿业大学党委学工部副部长、学生工作处副处长、大学生健康教育中心副主任范韶维和“与梦前行”工作室主持人、中国矿业大学计算机学院党委副书记王梦倩主讲,宿迁学院建筑工程学院党委副书记倪春艳和工作坊全体成员参加。

范韶维围绕“与一般心理困扰学生和严重心理危机学生的谈心谈话技巧”这一主题,从多个维度展开理论讲解。她以“好的谈话要素”导入,深入剖析了心理问题与思想问题、心理咨询与谈心谈话的区别,并结合实际案例讲述了“跳出问题看问题”总体原则和“谈心谈话五步法”的具体措施。她期望学员在与心理问题学生谈话时,不仅要关注表面症状,更要学会回溯和深入审视,了解学生心理困惑的期待和现实困难,在谈话基础上探索多元化和更适合的育人方式。

王梦倩首先从“道”的层面讲述了与出现不同困扰类型学生谈心谈话的总体逻辑,提出了“关心人-处理事-讲方法-重实效-做贡献”的工作层次;接着从“术”的层面重点剖析了如何与严重心理危机学生谈话的技巧。她强调辅导员在面对复杂问题和危机的时候,首先要调整好自己,确保自身情绪稳定、态度专业,并能有效利用资源,遵循规范流程积极应对。她指出,只有爱学生的人才能走进学生心里,只有自身强大了才能更好托举学生,只有敬畏职业、看到自身重要价值才能更好实现“为党育人、为国育才”的重要使命。

工作坊学员刘世通和陶冰冰进行了谈心谈话模拟演练。参训学员分为三个小组从观察员视角对辅导员和学生的谈话进行了热烈讨论,并从本次情境模拟过程中的谈话要点、提升角度等方面进行踊跃发言。

现场活动结束后,学员在线上工作坊社群进行了学习感悟分享。



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“与梦前行”工作室开展谈心谈话工作坊第四次培训活动

发布者:刘莹玉 发布时间:2024-12-16 浏览次数:12

范韶维讲授理论

王梦倩进行实操指导

活动现场

第四次培训合影

1213下午“与梦前行”工作室2024年秋季辅导员“谈心谈话工作坊”第四讲培训活动在中国矿业大学南湖校区博五A101举行。中国矿业大学党委学工部副部长、学生工作处副处长、大学生健康教育中心副主任范韶维和“与梦前行”工作室主持人、中国矿业大学计算机学院党委副书记王梦倩主讲,宿迁学院建筑工程学院党委副书记倪春艳和工作坊全体成员参加。

范韶维围绕“与一般心理困扰学生和严重心理危机学生的谈心谈话技巧”这一主题,从多个维度展开理论讲解。她以“好的谈话要素”导入,深入剖析了心理问题与思想问题、心理咨询与谈心谈话的区别,并结合实际案例讲述了“跳出问题看问题”总体原则和“谈心谈话五步法”的具体措施。她期望学员在与心理问题学生谈话时,不仅要关注表面症状,更要学会回溯和深入审视,了解学生心理困惑的期待和现实困难,在谈话基础上探索多元化和更适合的育人方式。

王梦倩首先从“道”的层面讲述了与出现不同困扰类型学生谈心谈话的总体逻辑,提出了“关心人-处理事-讲方法-重实效-做贡献”的工作层次;接着从“术”的层面重点剖析了如何与严重心理危机学生谈话的技巧。她强调辅导员在面对复杂问题和危机的时候,首先要调整好自己,确保自身情绪稳定、态度专业,并能有效利用资源,遵循规范流程积极应对。她指出,只有爱学生的人才能走进学生心里,只有自身强大了才能更好托举学生,只有敬畏职业、看到自身重要价值才能更好实现“为党育人、为国育才”的重要使命。

工作坊学员刘世通和陶冰冰进行了谈心谈话模拟演练。参训学员分为三个小组从观察员视角对辅导员和学生的谈话进行了热烈讨论,并从本次情境模拟过程中的谈话要点、提升角度等方面进行踊跃发言。

现场活动结束后,学员在线上工作坊社群进行了学习感悟分享。