为着力提高新入职教师教学能力，提升发展型资助育人水平，11月15日下午，“E起资助”辅导员工作室在博五A105教室举办生涯规划方向教师试讲活动。能动学院辅导员王文礼老师和国际学院辅导员杨聪聪老师进行试讲。“E起资助”辅导员工作室负责人、能动学院党委副书记于基伯教授，工作室成员、电气学院学工办主任项青副教授，江苏省辅导员素质能力大赛一等奖获得者程铄博老师和电气学院辅导员郭凯强老师担任评委。

王文礼老师以“生涯的本质探索”为开篇，巧妙运用三个生动实例，对生涯、生涯规划的概念进行细致剖析。随后，他聚焦于大学生涯规划的主旨，着重指出大学生需掌握生存之道、学习与创新的能力以及具备关心他人的情怀，并以课堂互动“绘制自己大学生涯轨迹图”作为试讲的收尾。杨聪聪老师围绕“大学生涯规划”与“生涯规划的实施与反馈”两大核心板块展开，深刻阐述了生涯规划在助力大学生跨越障碍、实现自我价值及开发潜能中的关键作用。评委们分别就两位老师的授课内容、教学过程进行深刻的剖析与点评，为新教师进行了全面的教学指导。

此次试讲活动的举办，不仅彰显了“E起资助”辅导员工作室对青年教师成长成才的高度重视与深切关怀，更为新入职教师搭建了一个展示自我、交流学习的宝贵平台，助力其迅速把握授课要领，精进教学技艺，为其后续做好教学和育人工作奠定了坚实的基础。

活动现场

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